比較使用圖形思考:事半功倍的工作竅門嚴選情報

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內容簡介: 博客來網路書店從小到大,好像從沒有任何人教導我們應如何培養思考能力和思考方式,閱讀書籍確實能夠增加知識,卻不一定能夠增加思考能力。這本書教導讀者,如果任何事物都以圖形來比喻的話,判斷事情時除了比較不會偏向某個觀點外,也更容易掌握整體形象,思考能力將因此提升!簡單的說,例如要記憶路線時,以地圖方式記憶絕對比以一連串的複雜文字記憶還要明瞭易懂。以圖形表示整體事情時,更能立體的連接各個關係,把複雜的問題變得簡單容易懂。藉由此書讓我們一起來學習能發揮企畫能力的思考術吧。「見樹不見林」,意思就是過度拘泥於細節的部分,反而忽視了整體的樣貌。懂得以圖形思考的人,樹與林兩者都能兼顧,可以將自己的想法或看到的博客來文章,以簡單圖形的方式繪製重現,因而快速增進思考力與理解力,表達能力也大幅提升。日本的運動天才-足球明星中田英壽,就是個善用圖形思考的人。他可以將環境情勢在腦海中以圖形化處理過,使得旁人目睹他的極高能力:可以藉由觀察周遭敵人與隊友間的位置、各自移動的方向以及相關的片段情報,預測出數秒後敵方與隊友的配置圖,形成他絕妙傳球的祕訣。本書將告訴你這些善用圖形思考的成功者,洞察與整合信息的不傳之秘。作者簡介久恒啟一,1950年出生於日本大分縣,畢業於九州大學法學部,目前為宮城大學事業構想學系教授,並擔任職業開發研究會代表。

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  • 原文作者:久恆啟一
  • 譯者:鄭雅云
  • 出版社:商周出版    新功能介紹
  • 出版日期:2002/12/24
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

白狼將路過教育部 綠營籲勿挑釁學生

中華統一促進黨總裁「白狼」張安樂將「路過」教育部,對反課綱團體喊話,對此,民進黨發言人鄭運鵬今天(5日)表示,民進黨尊重合法的陳情或抗議,但希望這些團體不要到教育部前騷擾反課綱的學生,警政單位也要密切注意狀況,維護治安。另外,為了確保各高中職自由選書的權利,鄭運鵬說,民進黨執政13縣市將籌措經費,協助各校重新選書。

反課綱團體持續佔據教育部前廣場,中華統一促進黨總裁「白狼」張安樂將「路過」教育部,規勸反課綱的學生回家。對此,民進黨發言人鄭運鵬5日表示,民進黨尊重合法的陳情或抗議,但希望不要騷擾學生,呼籲警方掌握狀況、維護秩序。鄭運鵬說:『(原音)尊重他們合法在街頭的陳情或抗議,但也希望他們這些團體不要到教育部前去騷擾或挑釁現在正在抗議的學生,也希望相關警政單位必須密切注意相關狀況。』

同時,鄭運鵬也表示,民進黨中執會5日也通過聲明,對於立法院無法達成召開臨時會的共識,民進黨感到遺憾。面對國民黨的國會優勢,民進黨立院黨團仍積極爭取行政單位更多的讓步。

鄭運鵬說,為確保教育部確實執行朝野協商的結論,也就是依法啟動課綱檢討,民進黨將由教授林萬億主責,會同智庫、黨團等組成專案小組,嚴格監督課綱檢討過程,民進黨也會要求未來十二年國教課綱,在獲得社會共識與充分溝通之前,絕對不能草率上路。

鄭運鵬也強調,為了確保各高中職自由選書的權利,民進黨執政13縣市將重新發函轄內所有高中職學校,特別是採用新課綱的學校,說明朝野協商結論,協助各校重新選書;經費部分,民進黨執政縣市會籌措經費,協助解決,也會要求政府支應加印舊課綱教材的經費。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/白狼將路過教育部-綠營籲勿挑釁學生-090300993.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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